中职生不良 心理问题的成因探析

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摘要 【摘要】中职生是一个特殊的群体,他们的心理问题比同龄孩子县的更为普遍和复杂,本文分析了中职生的不良心理问题,以便于管理者和教育工作者有针对性地采取对策,利用一切积极因素引导学生正确认识自我,恰当评价自己,从而健康成长。
出处 《教育学文摘》 2020年10期
出版日期 2020年09月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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