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新时期关于高中数学教学模式创新的探析
新时期关于高中数学教学模式创新的探析
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摘要
摘要: 新课程改革的不断推进,给高中数学教学提出了更高的要求。高中数学教师在进行教学时应该摒弃传统应试教育理念,运用更加多元化和创新化的教学模式,改善数学课堂学习氛围,提高学生自主学习的积极性,促进学生形成更好的数学逻辑思维和创新能力。对此,本文就新时期高中数学教学模式的创新进行探析。
DOI
ojzyn52z45/4788846
作者
陈丽辉
袁石良
机构地区
,湖南宁乡第五高级中学,410624
出处
《教学与研究》
2020年11期
关键词
新时期 高中数学 教学模式 创新探析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年09月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年11期
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