新时期关于高中数学教学模式创新的探析  

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要: 新课程改革的不断推进,给高中数学教学提出了更高的要求。高中数学教师在进行教学时应该摒弃传统应试教育理念,运用更加多元化和创新化的教学模式,改善数学课堂学习氛围,提高学生自主学习的积极性,促进学生形成更好的数学逻辑思维和创新能力。对此,本文就新时期高中数学教学模式的创新进行探析。
出处 《教学与研究》 2020年11期
出版日期 2020年09月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)