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场景化教学在美术活动中的应用

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摘要摘要 : 随着经济的发展和人民生活水平的不断提高，人们对教育的需求也在不断提高，教育质量已成为社会关注的焦点之一。科学技术的进步使多媒体技术得到广泛应用，极大地丰富了教育的内容和形式。场景化教学现在是幼儿园教育中重要的教学方法。场景化教育可以使美术教育更加丰富和灵活多样。本文主要分析了幼儿在十八罗汉山森林公园场景化教学中美术活动的应用及效果。

DOI kd2pr76rj6/4789738

作者周雪鹰

机构地区广州市南沙区大岗镇灵山幼儿园

出处《教学与研究》 2020年11期

关键词场景化教学美术活动应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）