摘要
摘要: 所谓高效课堂是指在常态的课堂教学中在单位时间内高质量、高效率地完成教学任务,促使学生获得最大的进步与发展。高效课堂符合素质教育的要求,不仅能减轻学生负担、提高课堂教学效率,还有利于培养学生的数学能力,促进学生综合素养的提升。但是受应试教育和传统教学模式的影响,教师更看重的是学生的成绩,严重束缚了学生的发展,而高效课堂更加注重学生能力的培养,正是对传统教学理念和教学模式的创新。笔者以小学数学教学为例,在分析了构建小学数学高效课堂的意义的基础上,就如何构建小学数学高效课堂提出了几点建议,希望对广大教师提高数学教学质量有所帮助。
出版日期
2020年09月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)