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“观察植物细胞” 实验的优化与拓展

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摘要摘要本节课“观察植物细胞”这一探究实验从实验方法、实验材料、实验内容、实验器材进行创新和拓展，有效地提高了同学们的动手能力和分析解决问题的能力，有利于学生在“做中学”，从而实现学习方式的转变，知识得到了实践的验证，达到了预期的效果。

DOI 3j7p5qzwj1/4830053

作者侯姗姗王玉梅

机构地区山东省东营市实验中学 257091

出处《教育学文摘》 2020年13期

关键词植物细胞细胞核染色体 DNA 基因

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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植物细胞细胞核染色体 DNA 基因

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