浅议职业教育中的班级管理工作

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摘要 摘要:为了实现教育教学的目标,使学生得到全面有效的发展,职业学校的班主任应充分理解学生的性格和特点,做好班级管理。对此,本文总结了一些有效的管理方法。
出处 《教学与研究》 2020年16期
出版日期 2020年09月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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