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小学低段语文学习教学策略初探

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摘要摘要：小学语文教育是义务教育中的重要一环，旨在培养小学生的语文素养，提高学生的阅读理解能力，为小学生之后的学习打好基础，在学生之后的学习生涯中占据重要地位，但目前发展现状并不理想，教师在教学创新方面积极性仍不高，成就也不明显，新课标的精神贯彻得也不彻底，因此没有做到提升课堂教学效率，调动学生积极性，严重影响小学语文的教学水平。本文基于小学低段语文学习教学策略初探展开论述。

DOI 3j7p5ykmj1/4835305

作者钟桂梅

机构地区江西省赣州市上犹县紫阳乡中心小学 341000

出处《中国教师》 2020年15期

关键词小学低段语文学习教学策略初探

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）