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2020年13期
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浅 谈农村小学低年级数学语言表达能力培养
浅 谈农村小学低年级数学语言表达能力培养
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摘要
摘 要:在教学中培养学生的语言达达能力在促进学生全面发展方面有着特殊的地位和作用,因此不论是哪一门课程都非常的注生学生的语言表达能力的培养,而在数学这门计算更多的学科中也不例外。数学课堂更要关注培养学生数学语言的完整性、准确性、科学性。数学语言表达应该是连贯的。 中国论文网
DOI
54y00w83d0/4841804
作者
李明放
机构地区
广西 南宁市良庆区良庆镇中心学校 530201
出处
《中国教工》
2020年13期
关键词
低年级学生 数学语言 表达能力 培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年09月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2020年13期
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