浅 谈农村小学低年级数学语言表达能力培养

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摘要 摘 要:在教学中培养学生的语言达达能力在促进学生全面发展方面有着特殊的地位和作用,因此不论是哪一门课程都非常的注生学生的语言表达能力的培养,而在数学这门计算更多的学科中也不例外。数学课堂更要关注培养学生数学语言的完整性、准确性、科学性。数学语言表达应该是连贯的。   中国论文网
出处 《中国教工》 2020年13期
出版日期 2020年09月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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