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试论核心素养下初中生物课堂提问方法

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摘要摘要：初中生物学科核心素养指的是培养学生的生命观念、理想思维、社会责任及科学探究的能力。通过核心素养的培养以增强学生对生命的理解，进而帮助学生树立以基本的生命观和生物学观点为基础的价值观。本文主要讨论在核心素养培养的基础上如何对初中学生进行生物课堂提问。

DOI odwxxzkv4k/4841908

作者陈舒婷

机构地区福建省漳州第一中学龙文校区 363005

出处《中国教工》 2020年13期

关键词核心素养初中生物课堂提问方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）