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体验式教学在初中物理教学中的应用思考

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摘要摘要：随着新一轮课程改革的不断深入，初中物理的教学也进行了相应的改变以更好地促进学生的全面发展，提高学生的素质。初中物理对于刚进入初中阶段的学生来说是一门全新的学科，初中物理也是学生正式学习物理的起点，教师应当注重培养学生学习物理的兴趣以及指导学生掌握良好的学习方法，在此基础上，物理教师宜适当开展体验式教学，并充分应用，让学生充分感受到物理的魅力，让学生多思考，理论结合实际，不让学生滞留在学习物理的起点上，让学生充满动力地去学习物理，提高物理综合水平。

DOI wjvqq7w9d7/4842598

作者何华秀

机构地区云南省江川区前卫镇后卫中学

出处《中小学教育》 2020年18期

关键词初中物理体验式教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）