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例谈主题语境阅读教学的语篇解读

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摘要【摘要】主题语境教学是基于核心素养落地的阅读教学。语篇解读是主题语境阅读教学的逻辑起点，解读维度包括主题维度、内容维度、文体维度、语言维度和策略维度。它们之间是既有分立，又有融合，共同构成阅读语篇的有机整体和建构语篇的主题意义。

DOI 54kpxv52dk/4862857

作者江新华

机构地区江西省婺源县教研室 333200

出处《中小学教育》 2020年19期

关键词阅读教学主题语境语篇解读

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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