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分层教学法在中职英语阅读中的应用研究

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摘要

【摘要】在国内教育系统不断完善的过程中，尤其是高校扩招计划的落实，让中职教育陷入了比较复杂又尴尬的境地。大量生源流向了更高层次的教育环境，中职院校只能接受许多义务教育后进生，所以中职学生存在比较突出的水平参差不齐问题。该现象严重影响了中职英语教育质量，中职英语教育绝不能采取统一标准开展英语教学。本文将以分层教学的优势为契机，分析中职英语阅读中如何落实分层教学方式，提升学生的阅读水平。

DOI ojneop81jr/4867485

作者黄洁琼

机构地区屏山县职业技术学校

出处《中小学教育》 2020年18期

关键词分层教学中职英语英语教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）