小学生传统楷雕艺术教育初探

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摘要 【摘要】楷木的优秀特质及楷雕文化的吉祥、和谐倾向,使楷雕作品成为尊贵、高雅、吉祥的象征。我校积极响应习主席保护非物质文化遗产的号召,开设了楷雕社团,经过将近两年的探索,在小学生雕刻艺术教学中取得一定的成果。
出处 《教学与研究》 2020年18期
出版日期 2020年10月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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