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小学中段数学教学中审题能力的培养方式

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摘要

摘要：在小学数学学科教学过程中，数学审题是增强学生数学解答效率与正确率的主要途径，通过对题目的细致观察，挖掘题目中包含的关键内容，以增强学生的解析能力

.

所以在小学中段数学教学过程中，数学教师应采取多样化的教学方式，培养学生形成良好的身体能力，以此强化学生数学学习有效性，提升教学质量和教学水平。

DOI 7dme5q1o4n/4871354

作者袁芳

机构地区四川省资阳市安岳县鸳大九义校642351

出处《中小学教育》 2020年20期

关键词审题能力审题习惯培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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