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开展模块化教学应把握的问题

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摘要【摘要】模块化教学模式以其灵活性、针对性、现实性和实践性等优点，越来越多地受到院校教育者的重视并得以推广。本文紧贴院校教育教学实际，着眼提高人才培养质量，从模块设计、教学准备、方法创新、教学评价四个方面研究分析了模块化教学问题，以更好地为院校人才培养服务。

DOI n49pyn73jy/4884559

作者杜娟

机构地区武警工程大学乌鲁木齐校区　

出处《教学与研究》 2020年19期

关键词模块化教学模式创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）