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融心理健康教育于体育教学的策略

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摘要摘要：时代在不断发展，教育越来越关注学生所存在的各项问题，心理健康问题就是非常重要的一个方面。很多心理健康问题是隐性的，会慢慢地蔓延，如果不及时疏解学生的心结，很容易引发大的心理问题，尤其是高中学生，他们的学习压力比较大，更需要关注心理健康教育。借助体育活动可以帮助学生舒缓心情，让他们持有积极的生活态度，所以在体育教学中开展心理健康教育是非常好的选择。本文就此展开探讨，立足体育教学，分析心理健康教育在这一教育活动中的融合策略。

DOI 2d3prznl49/4885519

作者张洪凯

机构地区江苏省南京市金陵中学江苏省南京市 210000

出处《中国教师》 2020年19期

关键词心理健康教育体育教学体育游戏竞技活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）