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基于微信公众平台的地理线上辅助教学思考

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摘要摘要：

DOI g4qekm0n48/4892572

作者朱永超

机构地区成都市华阳中学四川省成都市 610213

出处《中小学教育》 2020年22期

关键词微信公众平台线上教学辅助作用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1张奋强. 浅探利用微信公众平台进行语文辅助教学.教育学,2020-10.
2顾垚. 微信公众平台在母婴护理辅助教学中的应用.教育学,2016-12.
3杨颖. 微信公众平台辅助高中地理教学研究.教育学,2020-12.
4李植. 谈微信公众平台下的地理教学.教育学,2016-08.
5邓小霞. 微信公众平台辅助课堂教学实证研究.计算机科学与技术,2014-02.
6孟庆云. 微信公众平台对高校教学的辅助优势研究.教育学,2017-04.
7陈英瑶. 基于钉钉及微信平台开展高中地理线上教学.教育学,2020-10.
8郭静珠. 微信辅助教学的实践探索.教育学,2015-11.
9王春霞. 微信公众平台在高中地理教学中的应用.,2022-06.
10刘静，庄惠真. 基于微信公众平台的微课移动学习平台设计.产业经济,2021-02.

来源期刊

中小学教育

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