首页 > 《健康忠告》 > 2020年13期 > 案例教学法在中职生理学教学中的应用价值与要点

案例教学法在中职生理学教学中的应用价值与要点

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着社会的快速发展，我国教育事业不断改革，新的教学方式被广泛地应用于各个阶段的教学中，其中案例教学法应用最多。对于医学院的学生而言，生理学学科是基础医学课程，学习内容比较抽象，而且具有较强的理论性。采用案例教学法能够让学生能够直观的理解和学习相关知识，不断激发自己的学习兴趣，提高学习的主动性，同时也可以培养自己的思维能力和自主学习能力等，进而有效的提高学习生理学的效率。本文将对案例教学法进行简单介绍，分析案例教学法的应用价值和意义，并提出在中职生理学教学中应用案例教学法的具体措施。

DOI 3j7pymymj1/4894705

作者周江尧

机构地区周江尧

出处《健康忠告》 2020年13期

关键词案例教学法中职生理学教学应用价值

分类 [医药卫生][基础医学]

出版日期 2020年11月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1颜美双. 案例教学法在中职生理学教学中的应用价值.教育学,2021-10.
2徐明娥. 中职生理学教学中案例教学法的实践与探索.免疫学,2014-01.
3杨爱华. 案例式教学法在病理生理学教学中的应用.教育学,2013-04.
4陈建珍;李文. 案例教学法在护理应用生理学教学中的应用.护理学,2010-03.
5帕提古力.阿布拉. 案例教学法在人体生理学教学中应用的思考.教育学,2023-04.
6黄美蓉. 案例教学法在病理生理学课堂的应用探索.卫生事业管理,2024-10.
7余靖,曾真,林岷. 类比教学法在病理生理学教学中的应用.医药卫生,2021-11.
8杨淑佳,宋新峰,张鑫,朱亚飞,刘勇,孙洁（通讯）. PBL联合案例教学法在病理学与病理生理学课程中的应用.教育学,2024-06.
9叶斌. PBL联合案例教学法在病理学与病理生理学课程中的应用.,2024-12.
10邓志会*林岩王国忠金莉李波肖微. CBL教学法在病理生理学中的应用.公共卫生与预防医学,2011-12.

来源期刊

健康忠告

健康忠告

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

案例教学法中职生理学教学应用价值

返回顶部