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初中语文教学中渗透传统文化的措施探讨

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摘要【摘要】初中阶段是学生智慧积累的黄金时期，初中阶段也是学生掌握学科基础知识的重要时期，这个阶段学习任务比较重，都是专业学科的重点知识。尤其是语文学科更是如此，语文学科作为我们学科的重中之重，初中语文课是弘扬传统文化的重要途径，语文教学中学习中华传统文化知识将是我们的传统文化得到传承与弘扬。

DOI odwx2q134k/4895680

作者马永梅

机构地区新疆昌吉市第四中学

出处《中小学教育》 2020年22期

关键词初中语文教学传统文化教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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