提高高中班主任德育工作实效性的对策-中国期刊网

摘要摘要；随着经济的不断发展，社会经济水平的不断上升，人们对于教育的关注度也在不断上升，新课改的提出，进一步重视了个人素养的培养，使学生变为全面发展的人才，学校对于学生来说是所待时间最多的地方，学生在学校里接受新的思想以及新的观念的引导，班主任作为班级的管理者，直接会引导学生的全面发展，所以进行学生的德育教育就需要从班主任的管理入手，促进学生的德育培育更好的实施，促进学生的全面发展。