首页 > 《教学与研究》 > 2020年20期 > 中等职业学校护理班班主任提高护士资格过关率的管理举措

中等职业学校护理班班主任提高护士资格过关率的管理举措

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：中等职业学校护理专业的学生，虽然基础差，能力不足，但是如果通过班主任长期有效的班级管理与训练，是可以大大提高护士资格过关率。

DOI ojzywpqe45/4909746

作者周詠文

机构地区曲靖市麒麟职业技术学校 655000

出处《教学与研究》 2020年20期

关键词班主任护士资格考试过关率中等职业学校护理生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1高贤. 中等职业学校班主任管理的研究.教育学,2020-10.
2刘玉平. 谈谈中等职业学校班主任管理艺术.教育学,2017-09.
3马博. 浅谈中等职业学校班主任工作管理.文化科学,2012-11.
4刘淑芹. 中等职业学校班主任工作之我见.职业技术教育学,2014-01.
5葛久平. 中等职业学校班主任工作浅谈.教育学,2021-07.
6杨晶. 刍议中等职业学校班主任工作.学前教育学,2010-12.
7史大朋. 浅论中等职业学校班主任工作.职业技术教育学,2013-03.
8孙慧慧. 中等职业学校班主任能力发展.教育学,2024-02.
9杨昌成. 浅谈中等职业学校班主任的工作.教育学,2014-07.
10黄津. 中等职业学校班主任工作的探索.教育学,2023-03.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

班主任护士资格考试过关率中等职业学校护理生

返回顶部