融德育教育于幼儿教育教学之中

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摘要 摘要:学前教育阶段是幼儿的学习生涯当中最初始的阶段,良好的德育能够为幼儿终身发展带来积极的推动作用。在学前教学阶段,教师不仅要重视幼儿科学文化知识的传授,还要重视幼儿的自身思想道德修养,努力将幼儿培养为德智体美劳全面发展的高素质人才,推动幼儿全面健康成长,进而完成学前教育阶段的对幼儿实施有效的德育教育的目标。
出处 《教育学文摘》 2020年22期
出版日期 2020年11月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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