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《中国教师》
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2020年22期
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初中道德与法治学科课堂教学艺术初探
初中道德与法治学科课堂教学艺术初探
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摘要
摘要:道德与法治的课程教学,在初中阶段对于学生的学习和成长有非常重要的影响,教师应当重视运用教学中的艺术,提升教学组织的品质,从而取得预期的课堂教学效果,提升学生的思想道德综合素质。
DOI
7j6pon1qd0/4934018
作者
苏敦格日乐
机构地区
科左后旗巴胡塔苏木伊胡塔初级中学 内蒙古 通辽 028100
出处
《中国教师》
2020年22期
关键词
初中道德与法治
课堂教学
艺术
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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