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初中化学课堂中创新实验教学模式探究

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摘要摘要:化学学科是初中教育的重要组成部分，通过化学课堂教育能够有利于学生学科素养的培养，提高学生的实验探究能力。但是随着新课程改革的不断深化，如何在化学课堂中进行实验教学模式的创新显得尤为重要。本文针对初中化学课堂的实验教学中存在的问题进行重点分析，结合问题提出几点有效的实验教学模式的创新方法。

DOI 3j7pglxwj1/4939253

作者周玉芳

机构地区山东省泰安市肥城市查庄矿学校 271612

出处《教学与研究》 2020年23期

关键词初中化学课堂实验教学模式创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）