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小学语文作业优化分析

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摘要　　摘要：近年来，随着教学改革的传播，小学语文作业诸多弊端显露，从内容到形式都存在一定缺陷：忽略差异性、实践性和淡化积累性是设计中的主要问题。本文从小学语文作业的现状入手，阐述优化语文作业设计应遵循的规律和策略，促使语文作业设计更加科学高效，提高学生的语文素养。

DOI 54y08zxxd0/4940652

作者赵仁丹

机构地区中江县积金镇中心小学校

出处《基础教育课程》 2020年09期

关键词　　小学语文，作业，问题，策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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　　小学语文，作业，问题，策略

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