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幼儿园教学中游戏环境的创设

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摘要摘要：舒适的环境是幼儿接受教育的重要条件，幼儿教师要充分利用资源为幼儿创设适宜的游戏环境，让幼儿能在游戏中提升创造力、想象力、思维能力及语言表达能力，让幼儿在良好的游戏环境中得到发展。基于此，以下对幼儿园教学中游戏环境的创设进行了探讨，以供参考。

DOI 7j6pmp30d0/4943418

作者李敏

机构地区江苏省无锡市宜兴市实验幼儿园

出处《中小学教育》 2020年24期

关键词幼儿园教学游戏环境创设

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）