简介：摘要：目的：探讨激励护理在脑血管病患者中的干预效果。方法：选取 2022 年 10 月 - 2024 年 10 月收治的 99 例脑血管病患者，随机分为观察组和对照组，对照组给予常规护理，观察组在常规护理基础上实施激励护理，对比两组患者的康复效果、心理状态、生活质量等指标。结果：观察组患者在肢体功能恢复、心理状态改善、生活质量提高等方面均优于对照组，差异具有统计学意义。结论：激励护理能有效提高脑血管病患者的康复效果和生活质量，改善心理状态，值得在临床护理中推广应用。

简介：摘要：目的：将中医特色护理服务运用于儿科患儿的护理中，探究护理服务运用效果，并总结中医特色护理服务的办法。方法：选取本院2023年1月1日至2024年1月1日收治的86例患儿作为研究对象，采取实验对比研究的方式，采取随机分配的方式，将患儿分别研究组（n=43）与对照组（n=43）。对照组患儿采用常规护理干预护理，研究组患儿在常规护理干预的基础上追加实施中医特色护理服务护理。比较两组患儿的住院情况、护理质量评分、患儿家属对护理的满意程度。结果：经过一段时间的实验护理研究，结果发现，研究组患儿的平均住院时间相较于对照组更短，同时护理质量评分与患儿家属对护理的满意程度相较于对照组患儿更高（P＜0.05）。结论：在儿科护理中，可以采用中医特色护理的方式对患儿展开护理，有效的提高护理的质量，同时还可以为患儿带来更好的护理体验，具有较高的临床推广应用价值。

简介：摘要：本文针对机载轻薄显示器“厚度薄”、“重量轻”但“功耗大”的特点，对机载轻薄显示器后盖板组件通常采用的自然散热、侧吹风散热和轴向抽风散热的三种散热方式进行了综合对比。通过热仿真计算量化了几种散热方式的散热效果差异，同时对不同的散热方式对机载轻薄显示器整体重量和外形的影响进行了具体数据对比，为机载轻薄显示器散热方式和散热参数的选用提供了数据支撑和理论依据。

简介：摘要：英语绘本作为一种充满活力与趣味的教学资源，正受到越来越多的关注。小学阶段是学生语言学习的关键期，英语绘本以其精美的图画、简洁的文字和丰富的故事内容，为学生打开了一扇通往英语世界的新大门。它能够激发学生的学习兴趣，提高他们的语言理解和表达能力，为小学英语课堂注入新的活力，探索其融入策略具有重要意义。基于此，本篇文章对小学英语课堂教学中英语绘本融入策略进行研究，以供参考。

简介：

简介：摘要：中医药科学是我国拥有原始优势的医疗与科技资源。党的十八大之后,国家中医科学研究水准和科技革新力量明显提高,极大地推动了中医的继承创新与进步 。然而,中医药研究面临着资金投入不足、知识结构单一、尖端技术融合能力不足、国际合作规模小、等级低等众多问题。本文从中医药的发展现状着手,指出了我国中医药发展所遇到的缺乏基础研究和国际交流推广、与现代医学的融合不够、政策法规体系不够完善等问题，为了确保我国中医药发展的可持续性和国际竞争力，需要进一步深化中医药服务体系建设、加强中医药文化传承与创新、推动中医药科技创新与成果转化以及加强中医药国际合作与交流。

简介：摘要：新高考政策的实施对普通高中学生的生涯规划教育提出了新的要求。为了适应这一变革，本文通过探讨社团活动在生涯规划教育中的应用，旨在提升学生的自我认知、职业探索能力和综合素质。文章指出社团活动在生涯规划教育中的独特价值，并提出了通过社团活动促进生涯规划教育的策略。研究表明，社团活动不仅能够增强学生的职业兴趣，还能提升学生的实践能力和团队协作能力，为学生的未来发展提供有力支持。

简介：摘要：水利工程建设的综合实施过程应以智能化和自动化建模技术为保障，其中数字孪生工程仿真技术的使用至关重要。合理采用数字孪生技术有助于在虚拟结构模型空间中准确呈现水利工程的设计方案，从而为水利工程建模和设计提供科学全面的方法。近年来，各地区水利工程规划建设的总体规模不断扩大，客观证明了数字孪生技术在水利工程实施中的良好应用价值。

简介：摘要：针对建筑施工现场存在的安全隐患和管理不足问题，本研究采用案例分析和专家访谈等方法，探讨了施工现场安全管理的现状与挑战。在此基础上，提出了一套综合性的优化与改进措施。这包括引入新型智能监控技术，完善施工人员安全教育培训，以及建立健全安全风险评估和应急响应机制。同时，强化了制度执行力和监管力度，确保安全管理措施得到有效实施。经实践证明，该套措施能显著降低事故发生率，提升施工现场的安全管理水平，为建筑行业安全生产提供了可行性建议和参考。

简介：摘要：本研究旨在探讨工程项目团队协作与沟通中的关键因素。通过文献综述和实地调研，分析了当前工程项目团队协作过程中存在的主要问题，包括团队成员间的信息不对称、缺乏有效沟通机制和团队冲突等。采用问卷调查和深度访谈的方式，收集了来自不同工程项目团队成员的数据。研究结果显示，有效沟通、信任建立、共同目标的明确和团队领导能力是提高团队协作效率的关键因素。此外，研究还发现团队多样性和开放性文化对促进团队内部沟通具有积极影响。基于以上发现，本文提出了一套增强工程项目团队协作与沟通的策略，包括建立明确的沟通渠道、促进团队内部信任的建立、加强团队领导层的协调与引导能力等。研究的结论对提高工程项目管理效率和团队绩效具有重要意义。

简介：摘要目的：深入探讨多模式镇痛在术后疼痛管理中的关键作用，明确其优势并提出优化策略。方法：回顾性分析我院2022年9月至2024年4月期间进行的各类手术的患者资料，从中选取 70 例进行研究。将其随机分为多模式镇痛组和传统镇痛组，对比两组的镇痛效果、并发症发生率及患者满意度等指标，以评估多模式镇痛的有效性。结果：在对比传统镇痛方法，多模式镇痛策略在减轻疼痛程度、降低并发症出现频率以及提升患者满意度方面展现出了显著的优越性，各项指标间的差异均达到了统计学上的显著性水平（P值小于0.05）。结论：多模式镇痛在术后疼痛管理中发挥了关键作用，应进一步优化策略以提升疼痛管理水平。

简介：【摘要】目的 研究宣教单指导下护理在急性髓系白血病患者中的应用效果。方法 将2023年10月至2024年10月到我院治疗的58例急性髓系白血病患者分为两组。观察组29例，对照组29例。对照组采取常规护理，观察组则采用宣教单指导下护理。护理后，比较两组患者的疲乏程度评分、不良反应评分、生活质量评分。结果 护理后，观察组的疲乏程度评分、不良反应评分均低于对照组（P＜0.05），生活质量评分明显高于对照组（P＜0.05）。结论 对急性髓系白血病患者使用宣教单指导下护理，能有效改善患者生活。

简介：

简介：【摘要】目的 研究宣教单指导下护理在急性髓系白血病患者中的应用效果。方法 将2023年10月至2024年10月到我院治疗的58例急性髓系白血病患者分为两组。观察组29例，对照组29例。对照组采取常规护理，观察组则采用宣教单指导下护理。护理后，比较两组患者的疲乏程度评分、不良反应评分、生活质量评分。结果  护理后，观察组的疲乏程度评分、不良反应评分均低于对照组（P＜0.05），生活质量评分明显高于对照组（P＜0.05）。结论 对急性髓系白血病患者使用宣教单指导下护理，能有效改善患者生活。

简介：摘要：企业政工在员工思想教育、企业文化建设等多方面发挥着重要作用，将政工工作和人力资源管理工作融合，有助于提升企业人力资源管理水平。为此，文章在分析政工工作作用的基础上，对企业人力资源管理中应用政工工作的措施进行分析，以期为同行提供参考。

简介：【摘要】：目的 探究腕踝针联合间苯三酚穴位注射在急性肾绞痛患者中的临床应用价值。方法 将120例急性肾绞痛患者随机分为对照组、观察组各60例。对照组给予曲马多针注射治疗，观察组在对照组基础上给予腕踝针联合间苯三酚穴位注射，2组患者观察60分钟无效后予哌替啶针治疗。对比2组患者NRS疼痛评分下降程度，哌替啶针使用率。结果 2组患者肾绞痛治疗后60min的NRS疼痛评分比较，差异无统计学意义(P>0.05)，观察组的总有效率为86.7%较对照组的75.0%(P<0.05)疗效更具优势；观察组哌替啶针使用率13.3%较对照组25.0%(P<0.05)明显减少。结论 在治疗急性肾绞痛患者使用腕踝针联合间苯三酚穴位注射能缓解患者的疼痛，减少哌替啶针使用率，提高患者满意度。

简介：摘要：目的：探讨翻转课堂结合情景教学模式在临床护理实习生急救技能教学中的应用效果。方法：选取2022—2023年本院护理实习生为研究对象。2022年度护理实习生为对照组，2023年度护理实习生为观察组，比较两组的理论成绩、实际操作能力成绩、教学模式总满意率及带教老师对临床护理实习生满意率情况。结果：观察组的理论成绩、实际操作能力成绩、教学模式总满意率及带教老师对临床护理实习生满意率明显优于对照组，比较差异均有统计学意义（P<0.05）。结论：翻转课堂结合情景教学模式应用于临床护理实习生急救技能教学，提高了护理实习的综合急救能力，促进了临床护理带教评价的提升。

简介：【摘要】目的：分析对老年下肢深静脉血栓患者采用超声诊断的临床效果。方法：本次研究对象筛选2021年6月至2024年6月期间在我院接受治疗的老年下肢深静脉血栓患者168例，对所有受试者执行超声波成像检查，并以病理学诊断作为终极参照标准，旨在评估超声波成像检查结果的精确度。结果：与最终病理结果比较显示，超声检查的准确性较高，与病理结果相比差异较小(P＞0.05)。结论：在老年下肢深静脉血栓疾病诊断中应用超声检查方式，可获得较为理想的诊断效果，提高疾病诊断的准确性，能够为临床医生提供有价值的参考数据，提高患者的疾病治疗效率。

简介：摘要：

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