首页 > 《中小学教育》 > 2020年24期 > 武术教育走进中小学的实践探究

武术教育走进中小学的实践探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要　　摘要：中华武术作为中华民族传统文化的瑰宝，历史悠长、博大精深。如今青少年身体素质不高，加上外来文化的影响，我国优秀的传统文化难以得到传承和弘扬，其发展举步维艰。中小学阶段是培育学生德智体美劳全面发展的最佳时期，青少年学生担负着传承和发扬我国优秀传统文化的重任。因此，中小学武术教育不仅有助于锻炼学生的身体素质，更有助于增强学生的心理素质，对弘扬中华文化、提升民族自豪感也有积极的促进作用。

DOI rj8pwp2r40/4943734

作者李莉娟

机构地区郑州艾瑞德国际学校河南郑州 450001

出处《中小学教育》 2020年24期

关键词　　中小学武术教育武术校队武术拓展课

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）