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大学雅思教学存在问题及对策研究
大学雅思教学存在问题及对策研究
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摘要
摘要:雅思写作教学旨在培养学生的语言输出能力,确保二语学习者能顺利进入海外高校学习。但是学生普遍存在学术英语写作知识匮乏、母语负迁移影响、中式英文思维等问题。所以,教师在教学实践活动中应培养学生的学术英语写作能力;输入目标语言,降低母语负迁移的影响;以及比较中英两种语言差异,转换思维模式。
DOI
rdxvk2ky4l/4944325
作者
郭雨洁
李保丽
机构地区
郑州财经学院 河南郑州 450000
出处
《教育学文摘》
2020年24期
关键词
雅思教学
问题
优化策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2020年24期
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