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《中小学教育》
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2020年24期
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新课改下小学语文阅读教学创新探讨
新课改下小学语文阅读教学创新探讨
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摘要
摘要:我国现今针对教育事业推出了新课程改革,其对教学方式与教学理念都有了新的要求。在小学语文的阅读教学过程中,教师要注重提升自身的教学水平,在阅读教学中运用多元化的教学方式,为学生创设高效的语文阅读教学课堂。基于此,以下对新课改下小学语文阅读教学创新进行了探讨,以供参考。
DOI
zdlexg6qjl/4952388
作者
杨晓光
机构地区
山西省长治市襄垣县教育局教研室(山西 长治)046200
出处
《中小学教育》
2020年24期
关键词
新课改
小学语文阅读
教学创新
探讨
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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