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《中国教师》
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2020年24期
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浅谈高中化学教学中学生创新能力的培养策略
浅谈高中化学教学中学生创新能力的培养策略
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摘要
摘要:高中化学教学中创新能力的培养是实现化学教学最佳效果的有效手段,它不仅可以激发学生的学习兴趣,而且可以培养学生发散性思维,提高学习能力。教师应该从多方面考虑,加大对学生创新能力培养的重视,促进学生能力的提升,使其更好的满足社会需要。
DOI
2d3p52e849/4956167
作者
孟红青
机构地区
山东省德州市第一中学 253000
出处
《中国教师》
2020年24期
关键词
高中化学教学
创新能力
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年24期
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