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辅导员参与新时代高校劳动教育的意义、定位和路径

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摘要摘要：当前党和国家高度重视公民劳动教育，教育部也出台了相应配套指导文件。高校劳动教育是高校落实立德树人根本使命的重要途径。辅导员时高校思政政治教育工作的骨干力量，辅导员的岗位职责和高校劳动教育的内容也有部分交叉。辅导员参与新时代高校劳动教育的具有多维意义、应明确其角色定位和实现路径，充分发挥辅导员劳动教育中的积极作用。

DOI zdlexnvmjl/4960316

作者吕洛乐刘娟

机构地区郑州财经学院河南郑州 450036

出处《教育学文摘》 2020年25期

关键词辅导员劳动教育角色定位实施路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）