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浅谈如何提升初中科学实验教学的有效性

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摘要摘要：伴随时代的不断发展，初中科学实验教学已经变成社会各界所关注的焦点问题，各大学校也开始将科学课程教和实验教学有效结合起来。而科学又是一门将观察与实验作为基础的科学。因此，在中学的教学方式当中，学科教学一般立足于实验教学的前提下。学生唯有借助实验教学才可以掌握住需要学习的科学知识，并且也可以培育学生自身的动手能力与创新能力。本文就怎样提升科学实验教学有效性展开探讨，希望可以给大家带来帮助。

DOI odwxwg3y4k/4963208

作者张燕

机构地区浙江省绍兴市柯桥区齐贤中心小学 312065

出处《教育学文摘》 2020年25期

关键词初中科学实验有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）