优化高中音乐课堂的合唱教学的策略探讨

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:新课标推行以来,高中音乐课受到了更多的重视。音乐课在提升学生音乐知识储备、提升音乐鉴赏能力、发展音乐素养等诸多方面的重要作用得到了教师们的广泛认可。高中音乐教学通过不断的探索、创新,采用的教学方法越来越科学。尤其对于高中音乐课堂的合唱教学来说,提升教学质量的方法得到了更为广泛的应用。本文针对一些常用的优化高中音乐课堂合唱教学的方法进行分析,希望对广大高中音乐教师有所帮助。
出处 《中国教师》 2020年25期
出版日期 2020年12月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)