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《中国教师》
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2020年25期
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中职机械制图与CAD课程教学中思政探索及实践
中职机械制图与CAD课程教学中思政探索及实践
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摘要
摘要:在当下的教育理念中,传统的应试教育已经被人们所抛弃,为了让学生能全面发展,就必须要考虑到不同课程中的思政教育。在教学过程中,教师应以社会主义核心价值观为指导,将学生的思想品德教育融入到教学当中,实现知识传授与思政培养的双赢。本文将简单分析当下中职机械制图与CAD课程学情,并且探究机械制图与CAD课程思政的关键,挖掘课程中包含的思政元素,并举例说明在中职机械制图与CAD课程上的思政教育。
DOI
0dp3e280j2/4972521
作者
高玖东
机构地区
安徽凤台科技中专学校(凤台职教中心)
出处
《中国教师》
2020年25期
关键词
课程思政
机械制图
CAD课程
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年25期
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