刍议任务驱动法在中职信息技术教学中的有效运用

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摘要 [摘 要] 任务驱动教学法,是中职信息技术学科教学中,教师经常会用到的一种教学方法。以一个又一个的教学任务为载体,教师就可以引领学生循序渐进、卓有成效地达成教学目标。然而,归因于部分中职信息技术教师设计的教学任务缺乏广度、梯度与高度,所以导致任务驱动教学法的作用不够明显。本文将主要如何设计教学任务的广度、梯度以及高度三个方面,详细论述任务驱动教学法在中职信息技术学科教学中的有效运用。
出处 《教育学文摘》 2020年27期
出版日期 2020年12月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)