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高中语文散文群文阅读教学

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摘要摘要：由于散文语言优美、有着悠长的意境和凝聚的精神，因此散文有着十分宽泛的写作题材，在散文的创作中也可以融进多种多样的手法，积极为散文作品营造强烈真挚的情感，同时也给学生的散文阅读学习带来了较大的难度。基于此，以下对高中语文散文群文阅读教学进行了探讨，以供参考。

DOI lde8g3p9d3/4988517

作者黄金丽

机构地区广西钦州市第三中学 535000

出处《中小学教育》 2020年26期

关键词高中语文散文群文阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）