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小学一年级数学教学课堂学生注意力的培养策略

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摘要摘要：注意力是指人的心理活动集中于某一方面的能力，是人的意识表现，是记忆力的基础，通过对事物的记忆结果展示出来。小学一年级是注意力培养的关键时期，这个年龄段的孩子心智还不是很成熟，在课堂学习中不能完全集中于听教师讲解授课内容。因此，分析一年级学生课堂注意力表现，通过数学课堂实施有效培养策略，可以让学生课堂注意力集中，有效提高他们的学习效率。

DOI 3j7k027qd1/4989705

作者林海

机构地区广西梧州市岑溪市南渡镇杨冲小学

出处《中国教工》 2020年21期

关键词小学一年级数学课堂注意力培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）