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2020年26期
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普通高中学生综合素质评价的现状与探索
普通高中学生综合素质评价的现状与探索
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摘要
摘要:在新课改背景下学生的素质教育作为普通高中改革的内容,将学生的道德、学习、审美、运动等多方面作为学生综合素质评价的要素,可以促进学生养成良好的文明习惯和综合素养;可以指导教师注重学生素质培养;可以提升学校的教育水平和教学质量。
DOI
odwnlgqedk/4990556
作者
郑福民
机构地区
唐山市曹妃甸区第一中学 河北省唐山市 063000
出处
《中小学教育》
2020年26期
关键词
综合素质
高中学生
现状与探索
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年26期
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