首页 > 《教学与研究》 > 2020年26期 > 素养提升群文探路

素养提升群文探路

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI 5jo72o63dv/4991712

作者黄方谢中菊

机构地区重庆市彭水县教师进修学校 409614

出处《教学与研究》 2020年26期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王英英. 优化群文阅读，提升语文素养.教育学,2019-08.
2倪莹莹. 引导群文阅读，提升阅读素养.教育学,2017-11.
3王敏. 如何利用群文阅读来提升语文素养.教育学,2020-08.
4冯艳. 如何提升小学群文阅读教学素养.教育学,2020-05.
5杨雪娜. 大胆尝试“群文阅读” 提升英语核心素养.教育学,2022-09.
6孙丹. 利用 “群文” 提升素养——核心素养背景下实施初中语文群文阅读教学的策略.教育学,2022-09.
7李丽. 群文阅读如何提升学生的核心素养.教育学,2020-11.
8赵晓丹. 运用“联系阅读”，进行群文精读，提升综合素养.教育学,2023-06.
9赵甜. 体验“群文荟萃” 提升“核心素养——初中语文教学群文阅读的实践研究.教育学,2020-12.
10司金川. 落实群文阅读提升核心素养——刍议初中语文群文阅读教学方法.教育学,2024-07.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部