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高中美术教育中情感教育的作用及融入

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摘要摘要：在高中美术教学当中，有很多的美术作品都蕴含着较为丰富的情感因素和美学价值。因此，在高中美术教学工作实践过程中，高中美术教师需要提前做好充足的准备，从情感教育的角度出发，准确抓住高中美术教学当中的核心内容，并结合高中学生的自身特点以及个性发展等因素来为学生创造一个良好的高中美术课堂，使学生在学习和实践的过程当中感知美、创造美。本文针对高中美术教育当中情感教育的作用和融入等内容进行深入分析和研究，供读者参考。

DOI zdlv1grp4l/4993588

作者刘建新

机构地区河北省卢龙县潘庄中学河北秦皇岛 066400

出处《教学与研究》 2020年24期

关键词高中美术教育情感教育作用融入

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）