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基于信息技术的中职数学情境——问题教学探究

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摘要摘要：21世纪最显著的特点就是互联网的普及，不仅给我们生活方方面面带来巨大影响，也是教育史上的一次革命，新的信息技术催生了新的教学模式，将现代化信息技术结合“情境——问题“这一教学理念运用到中职数学教学模式中，能够在很大程度上提升课堂的教学质量，为开创新型高效信息化课堂有极大的借鉴意义。

DOI wjvo5qyn47/4999002

作者马永胜

机构地区甘肃省天水市武山县职业中等专业学校 741300

出处《中小学教育》 2020年28期

关键词信息技术情境—问题中职数学教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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