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探究提高幼儿课堂高质量教学的策略

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摘要　　摘要：幼儿时期是智力发展和教育启蒙的黄金时期，因此，我们一线幼儿教师需要意识到自身教育工作的重要性和独特性，在实际教学中，努力采用多样、精彩的教学方法来提高幼儿教学的有效性，为幼儿呈现更精彩的课堂，为幼儿接下来的学习开一个好头。鉴于此，本文理论联系实际，综合多种研究方法，就如何构建精彩的幼儿课堂进行了具体的分析，给出了相应的参考策略，并辅以案例佐证。希望能够对一线幼儿教师教学实践活动的高质量展开，精彩课堂的构建贡献一己之力。

DOI g4qgx59od8/5006496

作者崔娜娜

机构地区甘肃省平凉市泾川县罗汉洞乡中心幼儿园 744305

出处《教育学文摘》 2020年29期

关键词幼儿教学精彩课堂有效呈现多措并举案例分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）