首页 > 《教学与研究》 > 2020年29期 > 案例分析教学联合参与式教学在妇产科护理学教学中的应用分析

案例分析教学联合参与式教学在妇产科护理学教学中的应用分析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：由于医学生物模式的改变，医疗机构为了满足患者的需求，便对临床工作人员提出了一些新的要求，即护理人员理论知识与实际动手能力要相符合。而要从根本上实现这一目标，只能从高等护理学院的课堂上出发。改变现有的教学方式，让学生能够拥有更扎实的理论知识和实际动手能力。由于该专业对理论知识和实际动手能力的要求比较强，课堂又是老师向学生传授知识的地方，课堂教学质量直接关系到了以后学生的各方面能力。所以改变课堂授课模式，提升课堂质量，是保证学生学习质量的根本因素。

DOI g4qgx6wzd8/5015672

作者沈秋云

机构地区湖州中等卫生专业学校浙江湖州 313100

出处《教学与研究》 2020年29期

关键词案例分析教学参与式教学妇产科护理应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1黄学英. 案例教学法在高职《妇产科护理学》教学中的应用.公共卫生与预防医学,2012-12.
2刘梅,武小妍,余盈,. 临床案例教学法在《妇产科护理学》教学中的实践研究.临床医学,2024-12.
3付利. 体验式教学联合网络平台在《护理学导论》教学中的实施效果分析.教育学,2021-09.
4单伟颖;封桂英;杨坤宝;单媛. PBL教学法在《妇产科护理学》教学中的应用.护理学,2009-03.
5王玉敏赵九霞吴彩琴杨浩明肖静. PBL教学法在妇产科护理学教学中的应用.公共卫生与预防医学,2012-12.
6李书越. 情境教学在妇产科护理学妊娠期孕妇护理教学中的应用分析.临床医学,2018-09.
7石迎春. PBL联合SP教学模式在妇产科护理学见习课中应用.护理学,2022-10.
8郑慧敏. 中职妇产科护理学有效教学.教育学,2015-10.
9于红虹. 妇产科护理学教学方法探讨.临床医学,2010-12.
10万彬. 妇产科护理学教学实践与思考.中医学,2013-03.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

案例分析教学参与式教学妇产科护理应用

返回顶部