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基于“爱种子”教学模式下落实语文要素初探——以部编版四年级上册第六单元为例

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摘要【摘要】在信息技术发展迅猛的今天，信息技术与教育教学融合已成为一种趋势，而“爱种子”教学模式就是一种全新的课堂教学模式，笔者通过明确任务、统筹规划、整体设计来谈怎样基于“爱种子”的教学模式落实语文要素。

DOI 54yevxrmj0/5025176

作者陈兰梅

机构地区广州市从化区城郊街中心小学，广东广州510920

出处《时代教育》 2020年21期

关键词 “爱种子”教学模式落实语文要素

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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“爱种子”教学模式落实语文要素

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