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新课改下产出导向法促进中学英语课堂教学良性分析

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摘要摘要：在新的教学改革日益深化的情况下，对中学英语课堂教学提出了新的教育目标和要求。在新要求下初中英语课堂教学取得了一些成效。然而，部分中学英语教学效果不佳，教学效果不理想现象屡见不鲜。这种教学现象与教师的教学方法有密切的联系，因此教师的教学方法上还是需要改善和创新。将产出导向法融入到中学英语教学中，对中学英语教学的质量发展起到积极的推动作用。

DOI lj1019g54v/5043368

作者黄艳婷

机构地区广东省惠州市博罗县博罗三乡中学 516100

出处《教学与研究》 2020年31期

关键词新课改导向法中学英语课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）