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初中物理教学中创新能力的培养

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摘要摘要：初中物理教学不应只局限于课本教学内容，还应根据不同的教学领域，对相关科研进展进行深入探索。教师通过深度探究，能够使学生对物理知识的学习更具创造性，能够积极应用物理知识解决生活中的问题，从而形成创新意识。培养创新能力符合新课标要求，为创新人才的培养提供了基础。

DOI kd2ymw1xj6/5045262

作者李素辉

机构地区陆丰市甲东镇钟山中学

出处《中小学教育》 2020年31期

关键词初中物理创新能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）