小学美术水墨画创意教学的策略

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摘要 摘要:随着社会的不断进步,我们国家对于小学的教育越发重视。尤其是素质教育,已成为了小学教育的主流方向,而美术教育作为小学教育过程中精神文明建设的重要组成部分,不仅能够强化小学生的审美教育、个性教育,而且能够提高全社会精神文明的有效建设。这篇文章首先阐述了创意教学模式在小学美术教学中的重要性,尤其是美术水墨画教学中的重要性。其次,本文开始分四部分研究创意性教学的策略。希望通过这篇文章的阐述,提高小学水墨画的教学效率,以及学生的文化素养。在小学教育过程中开展水墨画的创意性教学,能够深化小学生对于中国传统水墨画文化的了解,而且还能够培养小学生的创造能力,激发学生学习的兴趣,提升学生的学习素养,促进小学生全面发展。
作者 聂冉
出处 《教学与研究》 2020年32期
出版日期 2021年03月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)