首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《教学与研究》
>
2020年32期
>
初中道德与法治体验式教学对策研究
初中道德与法治体验式教学对策研究
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要
DOI
pj0vk2m8dy/5055475
作者
金德富
机构地区
贵州省威宁彝族回族苗族自治县观风海中学 553106
出处
《教学与研究》
2020年32期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
董亚.
初中道德与法治体验式教学研究
.教育学,2021-03.
2
张京.
初中道德与法治体验式教学研究
.,2022-09.
3
陈绍平.
刍议初中道德与法治体验式教学
.教育学,2021-04.
4
汪杰.
初中道德与法治体验式教学方法研究
.教育学,2021-12.
5
李忠建.
浅谈初中道德与法治课体验式教学
.教育学,2019-03.
6
杨三林.
初中道德与法治体验式教学策略
.教育学,2021-03.
7
姚,瑶.
初中道德与法治课程体验式教学探析
.教育学,2021-07.
8
邓杰.
初中道德与法治体验式教学策略
.教育学,2021-03.
9
王平.
初中道德与法治体验式教学策略
.教育学,2021-03.
10
祁复文.
初中道德与法治体验式教学的探究
.教育学,2022-04.
来源期刊
教学与研究
2020年32期
相关推荐
初中道德与法治体验式教学策略
初中道德与法治体验式教学的探究
初中道德与法治体验式教学策略
初中道德与法治课体验式教学的实施研究
如何实现初中道德与法治的体验式教学
同分类资源
更多
[教育学]
探析高校教务管理信息化建设的问题及其措施
[教育学]
以学生发展为本的小学数学课堂教学研究
[教育学]
论初中语文课堂生活化教学
[教育学]
浅谈中等职校情境教学专业课堂的学生评价
[教育学]
以创建特色班级文化为载体促进班主任专业化发展
相关关键词
返回顶部