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“云端”漫步——小学语文微课教学研究

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摘要摘要：语文“微课”怎么上？上什么？和常规的课堂有什么区别？如何让“微课”更加有效？这所有的一切我们都不得而知，只能摸着石头过河。我们曾戏称自己已经由一线教师转岗为“十八线网红”，经过两个月的磨练和摸索，我总结了以下“云端”教学方法。

DOI 7j6w90y740/5056518

作者郭萌

机构地区陕西师范大学嘉园小学 710200

出处《中小学教育》 2020年32期

关键词网课时长 “微课”的语言表达 “微课”的PPT制作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）